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LEY 2039 DE 2020
(Julio 27)
Por medio del cual se dictan normas para promover la inserción laboral y productiva de los jóvenes, y se dictan otras disposiciones
EL CONGRESO DE COLOMBIA
DECRETA:
ARTÍCULO 1°. Objeto. La presente ley tiene por objeto promover la inserción laboral y productiva de los jóvenes y dictar disposiciones que aseguren su implementación, en concordancia con el artículo 45 de la Constitución Política y los convenios internacionales firmados por Colombia que dan plena garantía a los derechos de los jóvenes.
ARTÍCULO 2°. Modificado por el art. 16, Ley 2113 de 2021. <El nuevo texto es el siguiente> Equivalencia de experiencias. Modificado por el art.9, Ley 2221 de 2022 <El nuevo texto es el siguiente> Con el objeto de establecer incentivos educativos y laborales para los estudiantes de educación superior de pregrado y posgrado, educación técnica, tecnológica, universitaria, educación para el trabajo y desarrollo humano, formación profesional integral del SENA, escuelas normales superiores, así como toda la oferta de formación por competencias, a partir de la presente ley, las pasantías, prácticas, judicaturas, servicio en los consultorios jurídicos, monitorias, contratos laborales, contratos de prestación de servicios, la prestación del Servicio Social PDET y la participación en grupos de investigación debidamente certificados por la autoridad competente, serán acreditables como experiencia profesional válida, siempre y cuando su contenido se relacione directamente con el programa académico cursado.
Parágrafo. Las entidades públicas, privadas y sin ánimo de lucro deberán expedir un certificado en el que conste que el estudiante finalizó el Servicio Social PDET, especificando el tiempo prestado y las funciones realizadas El texto
original era el siguiente:
Con el objeto de establecer incentivos
educativos y laborales para los estudiantes de educación superior de pregrado y
posgrado, educación técnica, tecnológica, universitaria, educación para el
trabajo y desarrollo humano, formación profesional integral del SENA, escuelas
normales superiores, así como toda la oferta de formación por competencias, a
partir de la presente ley, las pasantías, prácticas, judicaturas, servicio en
los consultorios Jurídicos, monitorías, contratos laborales, contratos de
prestación de servicios y la participación en grupos de investigación
debidamente certificados por la autoridad competente, serán acreditables como
experiencia profesional válida, siempre y cuando su contenido se relacione
directamente con el programa académico cursado.
En el caso de los grupos de investigación, la autoridad competente para expedir la respectiva certificación será el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación al igual que las entidades públicas y privadas parte del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, SNCTeI, en el caso de la investigación aplicada de la formación profesional integral del SENA, la certificación será emitida por esta institución.
El Departamento Administrativo de la Función Pública y el Ministerio del Trabajo reglamentarán, cada uno en el marco de sus competencias, en un término no superior a doce (12) meses contados a partir de la expedición de la presente ley, a fin de establecer una tabla de equivalencias que permita convertir dichas experiencias previas a la obtención del título de pregrado en experiencia profesional válida. En todo caso, el valor asignado a la experiencia previa será menor a aquella experiencia posterior a la obtención del respectivo título. En el caso del sector de la Función Pública, las equivalencias deberán estar articuladas con el Decreto número 1083 de 2015, o el que haga sus veces. NOTA: Reglamentado por el Decreto Nacional 952 de 2021.
Parágrafo 1°. La experiencia previa solo será válida una vez se haya culminado el programa académico, aunque no se haya obtenido el respectivo título, siempre y cuando no se trate de aquellos casos establecidos en el artículo 128 de la Ley Estatutaria 270 de 1996.
Parágrafo 2°. En los concursos públicos de mérito se deberá tener en cuenta la experiencia previa a la obtención del título profesional. En la valoración de la experiencia profesional requerida para un empleo público, se tendrá en cuenta como experiencia previa para los fines de la presente ley, la adquirida en desarrollo y ejercicio de profesiones de la misma área del conocimiento del empleo público.
Parágrafo 3°. En el término de seis (6) meses contados a partir de la promulgación de la presente ley, el Ministerio de Trabajo reglamentará un esquema de expediente digital laboral que facilite a los trabajadores en general pero especialmente a los trabajadores Jóvenes en particular, la movilidad en los empleos, de tal forma que contenga, entre otras, las certificaciones digitales académicas y laborales de que trata este artículo. Este expediente hará parte de los sistemas de información del Fondo de Solidaridad de Fomento al Empleo y Protección al Cesante (Fosfec) creado por Ley 1636 de 2013 y deberá cumplir las garantías en calidad informática contenidas en la Ley 527 de 1999.
Parágrafo 4°. Para el caso del servicio en consultorios Jurídicos, la experiencia máxima que se podrá establecer en la tabla de equivalencias será de seis (6) meses Parágrafo (sic). Adicionado por el art. 2, Ley 2119 de 2021 <EL texto adicionado es el siguiente> La experiencia laboral a la cual hace referencia el inciso primero del presente artículo podrá extenderse a menores de edad, siempre y cuando exista consentimiento por parte de sus padres o representantes, de conformidad con la legislación civil y, en concordancia, con la Ley 1098 de 2006, el régimen laboral y demás disposiciones vigentes, o las que la modifiquen. Parágrafo (sic). Adicionado por el art. 3, Ley 2119 de 2021 <El texto adicionado es el siguiente> Sin distinción de edad, quienes cuenten con doble titulación en programas de pregrado en educación superior, podrán convalidar la experiencia profesional obtenida en ejercicio de tales profesiones, siempre y cuando pertenezcan a la misma área del conocimiento.. El texto anterior era el siguiente: ARTÍCULO 2°. Equivalencia de
experiencias. Con el objeto de establecer incentivos educativos y laborales
para los estudiantes de educación superior de pregrado y postgrado, educación
técnica, tecnológica, universitaria, educación para el trabajo y desarrollo
humano, formación profesional integral del SENA, escuelas normales superiores,
así como toda la oferta de formación por competencias, a partir de la presente
ley, las pasantías, prácticas, judicaturas, monitorias, contratos laborales,
contratos de prestación de servicios y la participación en grupos de
investigación debidamente certificados por la autoridad competente, serán
acreditables como experiencia profesional válida, siempre y cuando su contenido
se relacione directamente con el programa académico cursado. En el caso de los grupos de
investigación, la autoridad competente para expedir la respectiva certificación
será el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación al igual que las
entidades públicas y privadas parte del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología
e Innovación, SNCTeI, en el caso de la investigación aplicada de la formación
profesional integral del SENA, la certificación será emitida por esta
institución. El Departamento Administrativo de la
Función Pública y el Ministerio del Trabajo reglamentarán, cada uno en el marco
de sus competencias, en un término no superior a doce (12) meses contados a
partir de la expedición de la presente Ley, a fin de establecer una tabla de
equivalencias que permita convertir dichas experiencias previas a la obtención
del título de pregrado en experiencia profesional válida. En todo caso, el
valor asignado a la experiencia previa será menor a aquella experiencia
posterior a la obtención del respectivo título. En el caso del sector de la
Función Pública, las equivalencias deberán estar articuladas con el
Decreto 1083 de
2015, o el que haga sus veces. Parágrafo 1°. La experiencia previa
solo será válida una vez se haya culminado el programa académico, aunque no se
haya obtenido el respectivo título, siempre y cuando no se trate de aquellos
casos establecidos en el artículo 128 de la Ley Estatutaria 270 de
1996. Parágrafo 2°. En los concursos
públicos de mérito se deberá tener en cuenta la experiencia previa a la
obtención del título profesional. En la valoración de la experiencia
profesional requerida para un empleo público, se tendrá en cuenta como
experiencia previa para los fines de la presente ley, la adquirida en
desarrollo y ejercicio de profesiones de la misma área del conocimiento del
empleo público. Parágrafo 3°. En el término de seis
(6) meses contados a partir de la promulgación de la presente ley, el
Ministerio de Trabajo reglamentará un esquema de expediente digital laboral que
facilite a los trabajadores en general, pero especialmente a los trabajadores
jóvenes en particular, la movilidad en los empleos, de tal forma que contenga,
entre otras, las certificaciones digitales académicas y laborales de que trata
este artículo. Este expediente hará parte de los sistemas de información del
Fondo de Solidaridad de Fomento al Empleo y Protección al Cesante (Fosfec) creado
por ley 1636 de 2013 y deberá cumplir las garantías en calidad
informática contenidas en la ley 527 de 1999.
ARTÍCULO 3°. Incentivos a los jóvenes productores agropecuarios, pesqueros y afrodescendientes. Como mínimo el 10% de todos los incentivos y apoyos directos que se establezcan por parte del Ministerio de Agricultura o de la Comisión Nacional Agropecuaria, se entregarán a los proyectos desarrollados y que vayan a ser ejecutados por jóvenes emprendedores productores agropecuarios, pesqueros y afrodescendientes, entre los postulantes a los programas que se formulen o de los proyectos que se diseñen.
Parágrafo. En un plazo no mayor a seis (6) meses de entrada en vigencia de la presente ley, el Gobierno Nacional reglamentará lo estipulado en el presente artículo, con el fin de asegurar que estos incentivos y apoyos directos sean asignados de manera equitativa a todos los departamentos del país, La reglamentación deberá observar criterios de diferenciación a favor de grupos vulnerables como los jóvenes víctimas del conflicto, las jóvenes mujeres cabeza de hogar y los jóvenes en condición de discapacidad.
ARTÍCULO 4°. Lineamientos para el desarrollo de un Observatorio Nacional de Juventud. La Dirección del Sistema Nacional de Juventud "Colombia Joven", o quien haga sus veces, de acuerdo con la ley 1622 de 2013 y sus decretos reglamentarios, articulará el Sistema Nacional de Información en Juventud y Adolescencia de Colombia JUACO con el Sistema Estadístico Nacional de que trata el artículo 155 de la Ley 1955 de 2019, con el principal objetivo de unificar y consolidar las diferentes estadísticas sobre jóvenes en Colombia, las cuales servirán de insumo para la formulación de políticas públicas en la materia, además de asegurar la implementación de la presente ley.
El Sistema Nacional de Información en Juventud y Adolescencia de Colombia JUACO deberá seguir los siguientes parámetros:
1. Monitorear la asignación de recursos dirigidos a la atención de la población joven definida en la Ley 1622 de 2013, a nivel nacional, departamental municipal, por programas y subprogramas. Los resultados y tendencias de impacto alcanzados serán divulgados semestralmente y servirán de base para la evaluación de impacto de gestión de resultados de todos los actores del sistema.
2. Diseñar metodologías de investigación e indicadores para realizar seguimiento a las políticas públicas de juventud y formular recomendaciones sobre la materia.
3. Propiciar la investigación académica sobre las dinámicas económicas, sociales, políticas y culturales de la juventud colombiana.
4. Propiciar el diálogo entre el Estado, el sector privado, la academia y la sociedad civil acerca de las dinámicas económicas, sociales, políticas culturales de la juventud colombiana y las políticas públicas sobre la materia.
5. Rendir un informe cada año a las Comisiones VI y VII de Senado y Cámara.
6. Diseñar estrategias y lineamientos encaminadas a plantear recomendaciones de política pública para jóvenes de zonas apartadas del país con énfasis en jóvenes campesinos, afrodescendientes y demás zonas vulnerables.
Parágrafo 1°. La información que repose en el Sistema Nacional de Información en Juventud y Adolescencia de Colombia - JUACO deberá ser de carácter oficial, pública y producida a partir de los estándares de calidad definidos por el DANE, de conformidad con el artículo 155 de la ley 1955 d 2019.
Parágrafo 2°. Durante la Semana Nacional de las Juventudes, realizar una audiencia pública en los distintos niveles territoriales ante las corporaciones públicas respectivas, en la que se informará el debido cumplimiento de esta Ley y se socializarán los datos del Observatorio Nacional de Juventud del que trata el presente artículo. Esta audiencia se realizará en presencia del Consejo de Juventudes respectivo.
ARTÍCULO 5°. Vigencia. Esta Ley rige a partir de su sanción y publicación en el Diario Oficial.
PUBLÍQUESE Y CUMPLASE.
Dada en Bogotá, D.C., a los 27 días del mes de julio del año 2020.
EL PRESIDENTE DEL HONORABLE SENADO DE LA REPÚBLICA
LIDIO ARTURO GARCÍA TURBAY
EL SECRETARIO GENERAL DEL HONORABLE SENADO DE LA REPÚBLICA
GREGORIO ELJACH PACHECO
EL PRESIDENTE DE LA HONORABLE CÁMARA DE REPRESENTANTES
CARLOS ALBERTO CUENCA CHAUX
EL SECRETARIO GENERAL DE LA HONORABLE CÁMARA DE REPRESENTANTES
JORGE HUMBERTO MANTILLA SERRANO
REPÚBLICA DE COLOMBIA – GOBIERNO NACIONAL
IVÁN DUQUE MÁRQUEZ
LA MINISTRA DEL INTERIOR,
ALICIA VICTORIA ARANGO OLMOS
EL MINISTRO DE AGRICULTURA Y DESARROLLO RURAL,
RODOLFO ZEA NAVARRO
EL MINISTRO DE TRABAJO,
ÁNGEL CUSTODIO CABRERA BÁEZ
LA MINISTRA DE EDUCACIÓN NACIONAL
MARÍA VICTORIA ANGILO GONZÁLEZ
LA MINISTRA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
MABEL GISELA TORRES TORRES
EL DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE LA PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA
DIEGO ANDRES MOLANO APONTE
EL DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA
JUAN DANIEL OVIEDO ARANGO
EL DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE LA FUNCIÓN PÚBLICA
FERNANDO ANTONIO GRILLO RUBIANO
LA DIRECTORA DEL DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO PARA LA PROSPERIDAD SOCIAL,
SUSANA CORRERA BORRERO |